涵江区教育局2021年第四季度政务公开内容

 一、多举措推动学校全面复学。一是紧盯复学前，分别召开全区中学复学工作会议和中职、小学、幼儿园复学会议，部署复学各项工作，压紧压实工作责任，对全区各校卫生环境进行多轮消毒，开展安全演练，开展师生员工福学前核酸检测88519份，全部阴性；由区教育、卫健等部门组成的4支评估小组严格按照评估验收标准，对辖区内100多所中小学、幼儿园全覆盖开展复学评估督查。二是抓好复学时，严把校门安全防线，师生员工亮码通行，外来人员严禁入校，严格执行错峰上下学，避免人员聚集。三是严管复学后，严格落实师生员工健康“日报告”“零报告”制度，学校餐厅实行分批就餐，及时补充防疫物资储备，做好师生心理疏导，同时，加强食品安全、消防安全、交通安全等校园安全工作，切实保障师生的身体健康和生命安全。

二、织密结牢校园安全防护网。一是严抓“入口”安全。举办义务教育营养改善计划“监管平台”操作使用业务培训，切实加强15所公办寄宿制学校食品安全动态监管；扎实推进课后服务集体用餐配送，对供餐企业设置准入条件和退出机制，切实保障学生安全、卫生、营养、健康用餐。二是保障“人身”安全。紧盯食品、消防、道路交通、校园周边治安等领域，排查出132个隐患并整改到位。加强学校“三防”建设，学校地震预警装置安装率100%，学校一键报警装置安装率100%，138所学校纳入公安网监控。三是巩固“思想”安全。全区各校开足开齐安全教育课，11月以来累计举行安全主题班队会196节，举办安全知识讲座12场，发放各类安全教育告家长书2.3万份，组织全区师生参与安全知识网上答题活动。

三、大力提升乡村教师队伍质量。一是配强队伍。加强义务教育城乡学校帮扶共建，安排288名义务教育学校教师参加校际交流；提任校级领导干部44人，交流转任16人。二是提升能力。完成各类乡村学校校长任职及提高培训40余人次、乡村学校教师能力提升培训400余人次；8个名师工作室开展“送培送教下乡”60余场次，受益教师3000余人次。三是保障待遇。乡镇义务教育教师与公务员实行同步工作补贴，在职称评聘、绩效工资等方面给予倾斜。补发平安校园奖金、年度创城奖金累计5000余万元。

 四、强化控辍保学织牢义务教育覆盖网。一是健全机制，层层落实责任。成立以副区长为组长，区政府相关职能部门和乡镇（街道）为成员单位的控辍保学工作领导小组，多次组织召开专题会议进行工作部署，建立了“涵江区疑似失学劝返工作群”，切实做好信息比对结果核查及相关工作。二是部门联动，逐一排查核实。通过公安户籍系统对因“户籍原因”“失踪失联”的疑似失学儿童进行逐一核查，安排乡镇（街道）干部、学校教师走村入户精准核查，核实13名在校无学籍的学生及时建立学籍档案，为2名残疾疑似失学儿童制定帮扶措施和送教上门方案，保障正常的生活和学习需求，对3名在外省疑似失学儿童已发函对方镇政府及县教育局协同做好劝返学工作。三是细化管理，形成工作常态。加强控辍台帐数据更新管理，严格落实“人籍一致”“籍随人走”要求，规范日常管理，及时核对、更新学籍数据。建立全区义务教育控辍保学工作周报制度，每周三收集乡镇（街道）、学校控辍保学台帐核查情况整改进度表，推动控辍保学工作常态化。四是强化保障，确保精准控辍。积极落实国家资助政策，将流动人口子女纳入享受义务教育经费保障机制对象。今年秋季初中共招收外来务工人员子女652人，小学共招收1048人。落实留守儿童教育关爱政策，确保关爱留守儿童政策到位、措施到位、督查到位。

五、不断创新职业教育人才培养模式。一是专业服务产业。促进莆田侨职专业群与区域产业链深度融合，该校开设财经商贸、装备制造、电子与信息、新闻传播、文化艺术、教育与体育等六个专业大类，有数控技术应用、机电技术应用等2个省级重点专业，数控技术应用等6个专业与（市/区）装备制造、电子信息、电子商务等重点产业对应。二是教学服务实践。推行“现代学徒制”人才培养模式，打造省级现代学徒制试点1个，汽车制造与检测专业入选福建省现代学徒制试点项目。三是合作服务发展。校企共建实训基地4个，设立12个企业冠名班和0个产业学院，与32家企业合作共建，今年校企合作培养1422人。

六、全面推动中小学课后服务提质增效。一是精心组织谋划。对上一学期课后服务工作进行经验总结，研究提升中小学课后服务质量与覆盖面的方案对策，并在复学工作会议上及时跟进部署；各校结合校情学情制定“一校一案”，做好人员调配、经费保障等各项准备，推行课后服务“5+2”模式（每周5天、每天至少开展课后服务2小时），确保服务全覆盖。二是提升服务水平。各校在校内全面摸底学生和家长需求，按年级划分设置不同的晚托时段和服务内容；丰富和拓展课后服务内容，涵江区第二实验小学开设儿童画、跳绳、硬软笔书法等特色服务；涵江区实验小学将莆仙戏等传统文化引入课后服务，赤港小学开设足球特色服务课；由“中央厨房”集体配餐，为学生提供午餐服务。当前我区有20282名学生自愿参加课后服务。三是强化服务保障。着力配齐配足教师并给予补助，鼓励教师踊跃参与课后服务，为参与课后服务教职工发放课时补助，并将工作表现作为年度考核、职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。全区共有1686名教师参与到课后服务工作中。

七、财务工作